Motivation

Comment motiver les enfants sans récompenses ni punitions

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De nombreux parents se demandent comment motiver leurs enfants à faire diverses activités. À plusieurs reprises, nous entendons dire: «il n'aime rien», «il semble que vous devez le forcer» «si je ne lui donne rien en retour, il ne fait rien.

La plupart du temps, et surtout pendant l'année scolaire, la motivation pour étudier peut être ce qui inquiète le plus les parents et souvent on fait l'erreur de punir ou de récompenser excessivement quand on veut motiver les enfants. Cependant, les enfants peuvent être motivés sans récompenses ni punitions.

`` Si vous faites vos devoirs rapidement et bien, je vais vous acheter des autocollants '', est une stratégie que de nombreux parents peuvent adopter pour motiver les enfants, et bien que ce soit une ressource facile et rapide, elle n'est pas efficace et ne sert pas les objectifs que nous avons.

La motivation est ce qui nous pousse à faire certaines actions, à atteindre nos buts et objectifs. Et selon ces objectifs, la motivation sera plus ou moins intense. Si nous utilisons des récompenses ou des punitions avec des enfants, nous renforçons un type de motivation extrinsèqueEn d'autres termes, ce sont les conséquences externes qui poussent l'enfant à effectuer une tâche. Et attention, ce type de motivation n'est pas mal, mais il ne peut pas être le seul, puisque le jour où le prix disparaît, ou ce n'est pas immédiat, la motivation disparaît.

Pour motiver l'enfant, il est important de renforcer, ce qui ne signifie pas qu'un prix doit nécessairement être remis. Nous pouvons renforcer de plusieurs manières, et le renforcement émotionnel est presque toujours le plus efficace. Si notre fils n'est pas très bon en mathématiques, mais qu'il fait de gros efforts et obtient un 5, nous devons lui montrer que nous sommes heureux et fiers et que nous sommes convaincus qu'il pourra en obtenir un autre 5. Nous valorisons l'effort de l'enfant, et nous nous adaptons exigences à ses caractéristiques.

Quelque chose de fondamental pour que l'enfant soit motivé, c'est que le but ou l'objectif qu'il entend atteindre est réaliste et ajusté à ses caractéristiques et capacités à ce moment-là. Parfois, les parents et les adultes placent la barre très haut en pensant que c'est ce qui motivera l'enfant, mais au contraire, cela peut être totalement contre-productif.

Se fixer un objectif trop difficile à atteindre ne motivera plus l'enfant, mais lui fera penser qu'il ne peut l'atteindre. Par conséquent, il est très important d'établir des objectifs réalisables et d'augmenter progressivement la difficulté à mesure que l'enfant est capable d'en faire plus. De cette façon, l'enfant semble capable, et la satisfaction d'atteindre les buts et objectifs est ce qui nous fera avoir des enfants motivés par des tâches.

Quelque chose de très important aussi lorsque nous parlons de motivation, est d'assister et comment les enfants apprennent. Il n'y a pas deux enfants identiques, et ils n'apprennent pas tous de la même manière, donc proposer des activités qui correspondent à leurs styles d'apprentissage est également essentiel pour développer une motivation positive pour les devoirs.

Ceci est étroitement lié à l'école et au style d'enseignement, mais de la maison, nous pouvons également nous adapter à ces styles, et laisser les enfants apprendre d'une manière en fonction de leurs styles. Plus d'enfants visuels pour qui une vidéo ou une présentation avec des images les aideront à retenir des informations, les enfants qui ont besoin d'apprendre en faisant, en dessinant ou en bougeant, etc.

En ce qui concerne les récompenses ou les punitions pour motiver les enfants, Il ne s'agit pas tant de donner ou de retirer des choses si elles ne font pas les choses, mais de renforcer positivement l'enfant et aidez-le et soutenez-le pour atteindre ses objectifs, afin qu'il voit qu'il est capable et que nous lui faisons confiance. Et si vous atteignez vos objectifs, pourquoi ne pas lui décerner une petite récompense?

Une surprise, quelque chose qui n'est pas attendu mais qui lui fait voir que nous avons vu ce qu'il a réalisé. Par exemple, si après une année scolaire passée les maths et faire ses devoirs seuls, on l'emmène dans un parc d'attractions ou on fait un pique-nique à son endroit préféré, ce n'est pas «nuisible», c'est une récompense pour l'effort fourni. Par conséquent, des récompenses oui, mais comme une récompense pour un effort, pas comme un objectif à atteindre.

Quant aux punitions, il vaut mieux les éviter si l'on veut motiver un enfant à faire une tâche. Il faut éviter de tomber dans la tentation de se désinscrire de son parascolaire préféré pour ne pas atteindre un objectif, car on peut obtenir l'effet inverse, et augmenter la réticence et le peu de motivation de l'enfant.

En résumé, certaines lignes directrices pour motiver les enfants sans récompenses ni punitions peuvent être:

1- Vous aider à fixer des buts et objectifs réalistes et réalisables.

2- Proposer des tâches qui suscitent leur intérêt.

3- Renforcez positivement vos réalisations.

4- Avoir des attentes raisonnables envers eux et ne pas leur demander ce que nous voulons, mais ce qu'ils peuvent donner.

5- Donnez-leur l'autonomie pour atteindre ces objectifs par eux-mêmes.

6- Tenez compte de leurs styles et capacités d'apprentissage.

7- Apprenez-leur à connaître le succès lorsqu'ils y parviennent et appréciez l'effort d'essayer quelque chose même s'ils ne réussissent pas.

8- Évitez de faire chanter l'enfant pour le motiver, «si vous vous notez, je vous achèterai la console».

En bref, il s'agit d'enseigner aux enfants la valeur de travailler pour atteindre nos objectifs et d'apprécier le processus et la récompense même qui consiste à réaliser ce que nous avons proposé ou la satisfaction d'avoir essayé.

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